Repositório Institucional da Universidade Federal de RondôniaO sistema DSpace de repositório digital captura, armazena, indexa, preserva e distribui material de pesquisa digital.http://ri.unir.br:8080/jspui2024-03-28T20:27:21Z2024-03-28T20:27:21ZAnálise risco retornoCosta, Isaias Santos dahttps://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/51642024-03-28T18:40:49Z2024-01-01T00:00:00ZTítulo: Análise risco retorno
Autor(es): Costa, Isaias Santos da
Resumo: Responsável pelo desenvolvimento produtivo de empresas no país, o mercado de capitais possui grande importância para a economia mundial e especificamente para o Brasil, pois com ele existe mais facilidade para a execução de investimentos em grandes empresas do país e fazer parte da sociedade anônima de determinado setor, que o agente superavitário preferir, contribuindo para conceder financiamentos de uma forma mais barata para as empresas. O vigente trabalho tem por objetivo analisar o desempenho das principais ações mais negociadas na bolsa brasileira (IBOV) no período de 2011 a 2024, utilizando a teoria do risco/retorno somada a análise fundamentalista para identificar as empresas que apresentaram o retorno superior ao índice ibovespa e a taxa selic e analisar a viabilidade da aquisição das ações atualmente.2024-01-01T00:00:00ZEscrita alfabético-ortográfica: desafios pedagógicos nos anos iniciais do ensino fundamentalSOUZA, Ludenir Gomes Movi deALMEIDA, Naídes de Limahttps://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/51632024-03-28T18:28:35Z2024-01-01T00:00:00ZTítulo: Escrita alfabético-ortográfica: desafios pedagógicos nos anos iniciais do ensino fundamental
Autor(es): SOUZA, Ludenir Gomes Movi de; ALMEIDA, Naídes de Lima
Resumo: Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa sobre a escrita alfabético-ortográfica, discorrendo sobre os desafios pedagógicos nos anos iniciais do ensino fundamental. A pesquisa foi norteada pela seguinte problematização: de que forma o professor pode lidar com os principais desafios pedagógicos no tocante ao ensino da ortografia? Diante de tal problemática, estabelece-se como objetivo geral: entender os principais aspectos envolvidos no processo de ensino-aprendizagem do sistema ortográfico-alfabético. Este objetivo geral, será atingido mediante objetivos específicos, a saber: a) estabelecer relação entre alfabetização e a apropriação do sistema ortográfico-alfabético; b) sistematizar as principais dificuldades ortográficas que desafiam o processo de ensino-aprendizagem; e c) conhecer uma proposta
metodológica e pedagógica para trabalhar com as diferentes questões ortográficas. O estudo do tema é relevante, uma vez que a ortografia é um elemento que deve ser contemplado por quem escreve, pois faz parte da norma-padrão estabelecida na sociedade – o que exige do professor compreensão do respectivo processo de ensinoaprendizagem. A pesquisa do tipo bibliográfica e documental, com abordagem
qualitativa, foi desenvolvida a partir da utilização dos seguintes autores: Brasil (2017, 2001), Soares (2016, 2012), Morais (2000), Savage (2015) e outros. Como resultado, fica evidenciado que o professor precisa compreender a natureza arbitrária da escrita, considerando que o sistema ortográfico-alfabético da língua portuguesa envolve regularidades e irregularidades, o que exige do aluno muito mais do que
memorização, e sim compreensão da forma convencional pela qual as palavras são escritas.2024-01-01T00:00:00ZFatores que influenciam na contratação de seguros automóveis: uma análise com os consumidores da corretora de seguros XRodrigues, Keizy da Silvahttps://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/51622024-03-28T17:45:33Z2024-01-01T00:00:00ZTítulo: Fatores que influenciam na contratação de seguros automóveis: uma análise com os consumidores da corretora de seguros X
Autor(es): Rodrigues, Keizy da Silva
Resumo: Esta pesquisa estudou sobre seguro automotivo, assim como outros tipos de seguros, operou com o propósito de redistribuir os riscos individuais entre um grupo maior de pessoas, criando um fundo comum destinado a mitigar tais riscos. Este estudo empregou métodos de pesquisa, incluindo a revisão de artigos relevantes, bem como a coleta de dados por meio de um questionário virtual hospedado na plataforma Google Forms. O questionário foi direcionado aos consumidores da corretora X, contendo questões fechadas. Nesta pesquisa, foi analisado o comportamento dos consumidores da corretora de seguros X em relação à contratação de seguros automotivos. Através de um questionário estruturado, identificamos que a segurança e a proteção financeira em caso de sinistros foram os fatores mais valorizados pelos clientes. A reputação da seguradora e a qualidade do atendimento ao cliente também se mostraram determinantes na escolha do seguro. Estes resultados sugerem que as
seguradoras deveriam focar em estratégias que reforçassem a confiança e a percepção de valor do serviço oferecido.
Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento Acadêmico de Administração, da Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR), Campus de Vilhena, como requisito final para obtenção do título de Bacharel em Administração. Orientador (a): Profa. Ma. Ana Paula Wendt Menegol2024-01-01T00:00:00ZA (in) satisfação do colaborador no ambiente organizacionalGuilherme, Emily Silvahttps://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/51612024-03-28T12:53:35Z2024-01-01T00:00:00ZTítulo: A (in) satisfação do colaborador no ambiente organizacional
Autor(es): Guilherme, Emily Silva
Resumo: Quando falamos em ambiente organizacional temos em mente quatro estruturas determinantes para o desenvolvimento de uma empresa, que são elas; ambiente, organização, grupo e indivíduo. O presente trabalho teve como objetivo analisar a satisfaçãoe a motivação dos colaboradores no meio organizacional. A partir deste ponto, pretende-se apresentar a motivação e a satisfação do colaborador que é o nosso alvo da pesquisa , com questionários
usaremos parâmetro para esses dois grupo, sendo eles, para a motivação (sucesso, afiliação e poder) e para a satisfação (salário, promoções, colegas de trabalho, superiores hierarquicos e realizações de tarefas). Com isso, nos permitiu ter um olhar atento ao indivíduo dentro da organização, buscando sempre que este ambiente seja o mais receptível para o crescimento e o desenvolvimento do colaborador e consequentemente da organização. A Síndrome de Burnout afeta os colaboradores e mesmo existindo bom relacionamento, chefes agradáveis e bons colegas não anula a pressão do cotidiano no sistema organizacional e os desafios diários que eles encontram. Buscamos os pontos positivos que encontramos desta pesquisa como nos componentes Superiores Hierárquicos, Afiliação e Colegas de trabalho nestas questões observamos o quão satisfeitos esses colaboradores se encontram.
Descrição: Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento Acadêmico de Administração, da Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR), Campus de Vilhena, como requisito final para obtenção do título de Bacharel em Administração. Orientador (a): Prof. Dr. Clayton Pereira Gonçalves2024-01-01T00:00:00Z