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https://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/1720| Título: | O estado do conhecimento dos programas de pós-graduação stricto sensu em psicologia em educação na região Norte Brasileira: aproximação e distanciamento com as questões indígenas |
| Autor(es): | Santos, Alyne de Fátima Lourenço dos |
| Palavras-chave: | Escolarização indígena Estado do conhecimento Região Norte Psicologia histórico-cultural |
| Data do documento: | 2017 |
| Citação: | SANTOS, A. de F. L. dos. O estado do conhecimento dos programas de pós-graduação stricto sensu em psicologia em educação na região Norte Brasileira: aproximação e distanciamento com as questões indígenas. 2017. 114 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia)- Programa de Pós-Graduação em Psicologia (MAPSI), Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR), Porto Velho, 2017. |
| Descrição: | Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Programa de Pós-Graduação em Psicologia (MAPSI), na Universidade Federal de Rondônia (UNIR), como requisito final para obtenção do título Mestre em Psicologia. Orientador(a): Profª. Drª Iracema Neno Cecílio Tada. |
| URI: | http://www.ri.unir.br/jspui/handle/123456789/1720 |
| Aparece nas coleções: | Mestrado em Psicologia (Dissertações) |
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