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Título: VALORES MORAIS:
Outros títulos: DA TEORIA À PRÁTICA
Autores: VALDELICE DE SOUZA DA SILVA, MARIA
PEREIRA MONTEIRO, TACIANE
Palavras-chave: Valores morais
Escola
Práticas pedagógicas
Data de publicação: 16-Jul-2017
Resumo: Este artigo apresenta uma pesquisa desenvolvida com o objetivo de propor uma discussão acerca dos valores morais, da sua teoria a sua prática, mediada e assistida focando o contexto escolar, cultural, social e familiar, como também a interpretação dos dados das participantes, e norteado pela pedagogia histórico-cultural. Utilizamos os métodos quanti-qualitativos como procedimento na análise da temática de valores morais nas escolas e as dificuldades encontradas. Participaram desse trabalho, duas professoras lotadas em uma escola localizada no município no de Guajará Mirim/RO, na qual ressaltam a preocupação gerada no trabalho docente acerca da inversão de valores. Este trabalho apresenta observações feitas no decorrer da pesquisa as quais poderão contribuir com os docentes que se preocupam com as dificuldades de seus alunos como uma forma de oportunizar aos mesmos o conhecimento, os valores e a moral, tornando-se cidadãos críticos e comprometidos com a realidade social. Por acreditarmos que o papel da escola é primordial na formação ética do indivíduo e que deve se preocupar com a instrução das futuras gerações e com a formação em valores, condição para o desenvolvimento intelectual, moral e para o pleno exercício da cidadania, a nossa proposta é analisar como as escolas têm desenvolvidos suas estratégias, planejamento e práticas pedagógicas no ambiente escolar.
URI: http://www.ri.unir.br/jspui/handle/123456789/2502
Aparece nas coleções:DACE/GM. Trabalhos de Conclusão de Curso

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