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dc.contributor.authorSilva, Leticia Auxiliadora Fragoso-
dc.date.accessioned2019-05-30T17:44:43Z-
dc.date.available2019-05-30T17:44:43Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationSILVA, L. A. F. Proposta de modelo sistematizado de avaliação da qualificação em tuberculose para profissionais de saúde. 2017. 71f. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino em Ciências da Saúde) - Programa de Pós- Graduação em Ensino em Ciências da Saúde (MPECS), Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR), Porto Velho, 2017.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.ri.unir.br/jspui/handle/123456789/2624-
dc.descriptionDissertação apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Ensino em Ciências da Saúde (MPECS), na Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR), como requisito final para obtenção do título de Mestre em Ensino em Ciências da Saúde. Orientador(a): Prof.ª Dr.ª Nathalia Halax Orfão.pt_BR
dc.description.abstractA avaliação é uma alternativa eficaz para responder às ações planejadas e executadas. No contexto da tuberculose, a qualificação é ferramenta que tem como finalidade essencial dar subsídio aos processos decisórios no contexto do sistema da saúde, contribuir para a verificação de problemas, avaliar a apropriação de novas práticas na rotina cotidiana dos profissionais, determinar o impacto das mesmas e reorientar ações. Neste estudo teve-se como objetivo propor um modelo sistematizado de avaliação da qualificação em tuberculose para profissionais de saúde. Trata-se de estudo de investigação metodológica quantitativa, desenvolvido no município de Porto Velho, RO. Este estudo foi desenvolvido em três etapas para elaboração, validação e teste-piloto do instrumento de avaliação, com fundamentado nos princípios do Programa Nacional de Controle da Tuberculose, para ser aplicado nas qualificações em tuberculose, após atender aos preceitos éticos. Os instrumentos foram elaborados com base no manual de recomendação para o controle da tuberculose e no manual do tratamento diretamente observado da tuberculose na atenção básica: protocolo de enfermagem. O primeiro instrumento (pré e pós-teste) foi constituído de 18 questões divididas em três seções, versando sobre os mesmos tópicos e idêntico grau de dificuldade, sobre as características sociodemográficas, qualificação prévia em tuberculose e conhecimento sobre tuberculose. Enquanto o segundo instrumento (pós-teste tardio), aplicado 60 dias após a qualificação em tuberculose para verificar sua aplicabilidade na prática profissional, foi composto de duas questões abertas. A validação dos instrumentos ocorreu a partir da avaliação acerca da clareza, relevância e pertinência das questões por 11 peritos na temática, os quais foram contatados por meio de correspondência via correio eletrônico, explicitando o objetivo neste estudo e estipulando o prazo de até 15 dias para retorno e efetivação do processo de avaliação. Os instrumentos permaneceram com a mesma quantidade de itens, porém, foram alterados quanto à escrita para melhor compreensão. A aplicação do teste-piloto possibilitou a compreensão do instrumento, alterações coerentes e validade de conteúdo e de aparência. Sugerem-se pesquisas futuras para outros tipos de validação e tratamento dos dados, além de padronização da responsividade e do incentivo à aplicação, como instrumento de feedback para gestor e participantes, sabendo-se que apenas a avaliação do aprendizado não assegura aquisição integral do efeito de uma qualificação.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Brenda de Araújo (vasconcelosbrendaa@hotmail.com) on 2019-04-17T14:13:55Z No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO_LETICIA FRAGOSO_2017 (1).pdf: 948945 bytes, checksum: 0915cb87ccb8a8b0a983e0072478aeec (MD5)en
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Eliane Gemaque (elianegemaque@unir.br) on 2019-05-30T17:44:43Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO_LETICIA FRAGOSO_2017 (1).pdf: 948945 bytes, checksum: 0915cb87ccb8a8b0a983e0072478aeec (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2019-05-30T17:44:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO_LETICIA FRAGOSO_2017 (1).pdf: 948945 bytes, checksum: 0915cb87ccb8a8b0a983e0072478aeec (MD5) Previous issue date: 2017en
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectQualificação em serviçopt_BR
dc.subjectTuberculosept_BR
dc.subjectProfissionais de saúdept_BR
dc.titleProposta de modelo sistematizado de avaliação da qualificação em tuberculose para profissionais de saúdept_BR
dc.typeOtherpt_BR
Aparece nas coleções:Mestrado Profissional em Ensino em Ciências da Saúde (Dissertações)

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