Implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) nas escolas de Educação Básica de Ji-Paraná, Rondônia com ênfase no ensino da Física

Abstract

Este trabalho tem como objetivo verificar o que é a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as ações iniciais para implementação da BNCC na Educação Básica no estado de Rondônia. A pesquisa teve como fundamento as bases legais da educação dispostas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN 9394/96, Constituição Federal de 1998, e Parâmetros Curriculares Nacionais e as Diretrizes Curriculares. Ainda a pesquisa utiliza a investigação bibliográfica e Documental, tendo como base as contribuições de Gil (2009), com recursos bibliográficos e de Website de legislações, documentos e notícias para aprofundamento do tema, onde discorreu sobre a implantação e implementação da BNCC, e prosseguindo para o aprofundamento do ensino de Física. Após estudos das fontes teóricas e a pesquisa dos dados apontaram o currículo de física que deverá ser implementado nas escolas. Nesse processo de implantação percebeu-se o empenho das Secretarias Municipais Estaduais em promover a implementação em suas redes de ensino, promovendo estudos sobre a BNCC em todos os componentes curriculares, incluindo a Física. A BNCC está em processo de implantação e efetivação nas escolas ainda é um tema que está em construção.