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Data do documentoTítuloAutor(es)
2023Compreendendo o processo de aprendizagem de um estudante com o Transtorno do Espectro Autista (TEA)Oliveira, Rosinéia Silva
2023O papel social da igreja na educação de crianças em espaços não escolaresSouza, Débora Rodrigues de
2023Horta escolar como prática educativa no ensino de ciências nos anos iniciais em escolas públicas de Ji-ParanáRocha, Maira Bernaldo
2023Educação escolar indígena no estado de Rondônia: avanços e perspectivasFim, Alessandra Gomes de Souza Pessoa
2023O brincar e sua contribuição ao processo de alfabetização de crianças: a relação do sentido do movimento corpóreo com a aprendizagem da escrita e da leituraCorrêa, Sirlene Cristina
2023“Fazer dançar a pedagogia”: as Danças Circulares na promoção de uma nova ética docente e ampliação da consciência social de estudantes em uma escola pública rural de Ji-Paraná, RondôniaLimeira, Yara de Souza
2023O que a natureza pode ensinar às crianças?: Presença e ausência de elementos da natureza no espaço físico de dois centros municipais de educação infantil de Ji-Paraná/RondôniaRaasch, Raylaine Rodrigues
2023Representações sociais de escola, casa e rua compartilhadas por um grupo de crianças da cidade de Ji-Paraná/RondôniaSantos, Vagner Magalhães dos
2023Empreendedorismo na educação nos anos iniciais na rede básica de educação de Ouro Preto do Oeste – ROSilva, Maria José da
2023Pedagogia da Escuta: relato sobre a prática pedagógica de duas professoras da Educação Infantil do município de Ji-Paraná/RondôniaSilva, Ediane Magalhães da