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Título: A representação motora do rolamento na ginástica rítmica-GR: parâmetros para um programa de treinamento mental
Autor(es): Silva, Queila Rodrigues da
Cárdenas, Ramón Nuñez
Freire, Ivete de Aquino
Oliveira, Juscimara Campos de
Macedo, Marasella del Cármen Silva Rodrigues
Pumariega, Yesica Nunez
Torres, Catalina Dominga Pumariega
Seixas, Michelle Freire
Llerena, Daniel Menéndez
Silio, Luís Felipe
Palavras-chave: Ginástica rítmica
Representação motora
Técnica do rolamento
Data do documento: 2022
Editor: Revista CPAQV – Centro de Pesquisas Avançadas em Qualidade de Vida | Vol.14| Nº.1| Ano 2022
Resumo: O objetivo desta pesquisa é avaliar a efetividade da representação motora no melhoramento do rolamento da ginástica rítmica. Para tanto, foi realizado um estudo com 18 atletas de ginástica rítmica na cidade de Porto Velho-RO. A pesquisa é caracterizada como experimental, tendo as seguintes etapas: 1) Pré-teste: nesta etapa foi realizada a prova psicológica oral para avaliar o modelo interno da ação motora e a prova de execução prática para avaliar o modelo externo da ação motora. Estas duas avaliações são realizadas para identificar a representação motora atual do rolamento para frente e para trás, das atletas participantes; 2) Intervenção: Tendo em consideração os resultados do pré-teste, será realizado um planejamento de preparação psicológica dirigido a melhorar a representação motora do rolamento para frente e para trás das participantes da pesquisa; 3) Pós-teste: Após a intervenção serão realizadas as mesmas provas do pré teste para avaliar a eficiência da intervenção na representação motora do rolamento para frente e para trás. Tendo em consideração que as etapas 2 e 3 mencionadas anteriormente, serão realizadas no ano de 2022, os resultados a serem apresentados neste relatório são referentes à etapa do pré-teste. Nos resultados preliminares, foi identificado que as maiores deficiências na representação motora foram dirigidas à parte principal dos modelos interno e externo, referente ao rolamento para frente e para trás.
URI: https://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/4420
ISSN: 2178-7514
Aparece nas coleções:Educação Física (Artigos de Periódicos)

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