Análise da contribuição do estágio remunerado na formação do acadêmico de Administração

Abstract

O estágio profissionalizante está entre as modalidades mais importantes para adentrar ao mercado de trabalho. Esta pesquisa verificou se os estágios realizados pelos acadêmicos de administração da UNIR Cacoal tem impactado de forma positiva na vida dos estagiários. Verificou-se teoricamente que o estágio não pode ser definido apenas como uma mão-de-obra barata ao empregador, ou uma bolsa remunerada ao estagiário, e sim um processo de aprendizagem e inserção do profissional na área atuante. A pesquisa foi realizada como base no método indutivo predominantemente um Estudo de Caso com base na pesquisa descritiva, explicativa, exploratória, ex post facto e bibliográfica. Para se fazer uma análise de relação quantitativa e qualitativa para a coleta dados foi aplicado entre os estagiários de administração da UNIR em Cacoal um questionário com uma amostra de vinte e dois estagiários (n=22). Após a coleta de dados, obteve-se resultados significantes para a universidade e pesquisadores em geral. O estágio tem contribuído fortemente para a formação profissional dos acadêmicos que o realizam, trazendo-os para o mercado de trabalho e os preparando para os desafios de um emprego efetivo juntamente com a formação universitária. Verificou-se também que o estágio profissionalizante é um diferencial nos processos de efetivação numa carreira em administração, além de ajudar o acadêmico no seu processo aprendizagem, fazendo com que o mesmo desenvolva seu potencial praticando o que foi instruído teoricamente nas classes da universidade.