Um estudo de desistência estudantil utilizando o método de regressão logística

Abstract

Com o intuito de realizar um estudo sobre a evasão de alunos na Associação Amigos da Orquestra em Ação fez-se neste trabalho o uso da regressão logística, para poder gerar um modelo capaz de prever a probabilidade de um aluno desistir do curso no qual está matriculado. O número de matrículas que foram retiradas como amostra é de 460 alunos, dentre os quais alguns já evadiram do curso e os outros estão cursando, os dados foram colhidos nos períodos de janeiro de 2018 à abril de 2019. Para melhor manuseio e utilização dos dados as variáveis independentes foram categorizadas e para estimar e escolher os coeficientes das variáveis, fez-se o uso do método de regressão logística e encontrou-se um modelo significativo, que é composto por 2 variáveis, são elas: Ano de escolaridade e a Faixa etária. Analisando os coeficientes estimados entre as variáveis verifica-se que a que mais contribui para a desistência é a faixa etária de 7 a 13 anos. O teste de Hosmer-Lemeshow foi utilizado para validar o modelo estimado. De acordo com os resultados o modelo proposto foi significativo para classificação de desistentes com o percentual de 74,7%. Este trabalho engloba o essencial para obter uma probabilidade de desistência do aluno matriculado junto à Associação Amigos da Orquestra em Ação a partir de meios práticos e viáveis