Ensino musical na formação de organistas para hinos sacros

Abstract

Esta pesquisa tem como foco apresentar o ensino musical de hinos sacros, que segundo Barros (2019), “é transmitido fora do ambiente de ensino formal”. Sendo este ensino totalmente intencional, visando preparar musicistas para tocarem hinos sacros, onde o ensino e a aprendizagem são relacionados a realidade do local e a necessidade de quem está inserido nesse meio, e sua estruturação pedagógica leva em conta as características e a cultura presentes naquele grupo. Nesta pesquisa de conclusão de curso, propus difundir a apreciação do ensino e da prática musical, adequando os métodos estudados durante o curso de licenciatura em música, tornando-os praticáveis e inseridos à vivência musical de minhas alunas, demostrando o desenvolvimento de cada uma por meio de um recital, cujo instrumento principal é o orgão eletrônico. O órgão eletrônico é um instrumento musical da familia dos aerofones de teclas, tocado por meio de um ou mais manuais e uma pedaleira. O som é produzido através de dispositivos eletromecânicos sonoros. Etmologicamente, o termo órgão significa o instrumento. A palavra em português deriva do grego „órganun”, instrumento. Trata-se portanto do instrumento por excelência, como primeiro conjunto, composto, organizador de sons. O órgão ocupa um lugar de destaque na liturgia cristã, tem por objetivo o enriquecimento do culto através da arte musical, por meio de hinos sacros. O meu interesse pela música iniciou ainda criança, quando fui com meus pais assistir a um culto na Congregação Cristã no Brasil. Assim que entramos na igreja e ouvi o som do órgão tocado pela organista, me apaixonei pelo instrumento e tive a certeza de que um dia iria estudar para tocar também. Iniciei meu estudo musical no ano de 1988, com uma professora, organista da igreja, cumprindo todo o programa exigido para tocar nos cultos oficiais no ano de 1994. E assim me tornei organista da igreja. Após alguns anos comecei a ensinar a música, com aulas particulares em casa.