O fechamento das escolas do campo no município de Teixeirópolis/RO

Abstract

O presente artigo trata do direito à Educação dos (as) camponeses (as) e a negação desse direito com o fechamento das escolas do campo. Dessa forma, objetivou-se analisar os fatores histórico-sociais que envolvem o fechamento das escolas do campo no município de Teixeirópolis, em Rondônia. Como objetivos específicos destacam-se: a) descrever a estrutura da Educação do Campo no município de Teixeirópolis; b) realizar um mapeamento das escolas do campo fechadas no município; e, c) apresentar a percepção do docente sobre o fechamento das escolas do campo. O texto está fundamentado em uma abordagem qualitativa, no qual se realizou uma leitura da legislação específica da Educação do Campo, bem como em documentos da Escola Paulo VI, soma-se ainda, a realização de uma entrevista semiestruturada com um professor da rede municipal de ensino. A pesquisa indicou que mesmo com a legislação vigente e as demandas dos povos do campo, as escolas do município foram fechadas sem consulta pública.