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Data do documentoTítuloAutor(es)
2018O preconceito social como produtor do fracasso escolar: um estudo em duas escolas públicas municipais de Ji-Paraná-ROPlaster, Patricia de Lima Giega
2019Ajuste de distribuição de probabilidade para evapotranspiração de referencia em uma região no sudoeste da AmazôniaTeixeira, José Henrique
2018A inserção da linguagem musical na sala de aula: formação e desenvolvimento da criança / Angela da Silva CelestinoAngela da Silva, Celestino
2019Contos infantis: o entendimento das crianças de uma escola do campo sobre os papéis de gêneroSilva, Luciana Zurica
2016-12-21A Lousa digital como recurso pedagógico em uma escola de educação infantil em Ji-ParanáFontoura, Jessica Moura Rodrigues
2019Pedagogia social: a atuação do/a pedagogo/a em espaços institucionais da assistência social no município de Ji-Paraná-ROMartins, Josiane Fernandis
2018As emoções presentes na vivência da profissão docente: Relato de duas professoras da educação pública do município de Ji-Paraná-ROAndressa Aguiar Vieira de, Oliveira
2019Percepções de acadêmicas em anos finais do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Rondônia, Campus de JI-Paraná sobre identidades indígenasSouza, Amanda Santos
2018Práticas de alfabetização nas escolas do campo no município de Ji-ParanáDernei, Angélica Brozeguine Da Silva
2019Práticas escolares com as datas comemorativas: dia das mães e dia dos pais no ensino fundamentalLucinéia de, Souza