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Data do documentoTítuloAutor(es)
2015Encantamento com a Literatura Infantil: contribuições à prática pedagógica para formação de leitoresOliveira, Andreia dos Santos
2013A formação continuada e os projetos de trabalho nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo na cidade de Vilhena/ROBertozzi, Andrea Priscila; França, ª Rosângela de Fátima Cavalcante
2013A formação do professor de matemática e os desafios da inclusão das tecnologias de informação e comunicação na prática pedagógicaMartini, Carma Maria
2012A questão da morte na prática pedagógica de formadores religiososMartins, Rodrigo Moreira
2017Formação pedagógica dos bacharéis da área de gestão e negócios: problematizando a ação docente no IFROJunio, Samuel dos Santos
2018Percepção dos docentes de enfermagem sobre a sua prática pedagógicaAlmeida, Elizete Gama Nascimento
2020Alfabetização e letramento na educação do campo: um estudo de caso nas classes multisseriadas no Município de Nova Mamoré-ROOliveira, Ely Sandra Carvalho de
2021Formação docente: o olhar docente e discente nas atividades de estágio supervisionado do curso de licenciatura em química da Universidade Federal de RondôniaAlmeida, Márcia Gonçalves
2021Concepções sobre alfabetização por professores e acadêmicos de pedagogia de Humaitá/AM: um olhar histórico-culturalSouza, Anne Mariette Alves Costa
2019A educação infantil e os desafios do seu desenvolvimento: um estudo junto a coordenadores pedagógicos e professores no município de Porto Velho - ROBatista, Elessandra Reis