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Issue Date | Title | Author(s) |
2022 | Um olhar sobre a inclusão de alunos surdos e/ou deficiente auditivo: relato autoetnográfico | Silva, Valquíria Patrícia Silveira da |
2022 | Método de Paulo Freire na educação de adultos: relatos de experiências em uma instituição de EJA na cidade de Vilhena | Santos, Valdinéia Silva dos |
2022 | O papel da afetividade no trabalho do orientador educacional: uma revisão bibliográfica | Amorim, Taynara da Paixão Guimarães |
2022 | Rousseau: do contexto de suas obras à educação no Emílio a Filosofia de Rousseau e sua proposta de educação | Silva, Marinei Gaston da |
2022 | Contribuições de importantes teóricos do campo do discurso educacional para a construção da concepção de educação infantil no Brasil | Gonçalves, Jaqueline Marim |
2022 | A literatura na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental: uma contribuição à alfabetização | Oliveira, Edineusa França de |
2022 | A importância da educação infantil: na preparação da criança para o ingresso no 1º ano do Ensino Fundamental | Silva, Ediana Nunes da |
2022 | Métodos de aprendizagem para crianças com dislexia | Heming, Camila |
2022 | A relação família e escola na aprendizagem infantil: uma revisão de literatura | Lorena, Ana Carolina Santos de |
2022 | Acessibilidade das tecnologias para pessoas com deficiência visual | Carmo, Alessandra Martins do |
2022 | Racismo no ambiente escolar: os prejuízos de crianças negras | Rosa, Adenisia Ferreira da Rocha |
2019 | A importância da contação de história para aprendizagem | Silva, Tatiana Ferreira da |
2021 | Transtorno do espectro do autismo: inclusão escolar | Coelho, Lildeani Santos |
2021 | A literatura infantil e a formação de leitores: da teoria à prática, uma experiência | Nicoletti, Leila Regina Flores |
2021 | A trajetória da mulher na educação brasileira: traços da história | Oliveira, Laudicéia Alves de |
2021 | Olhares antropológicos para o processo de ensino e aprendizagem na educação infantil | Martins, Jessica Kariny |
2021 | O ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental | Jesus, Fabiane Nunes |
2021 | A escola como agência de formação de cidadãos transformadores da sociedade | Campos, Rozicléia Alves de |
2021 | Processos e métodos de alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental I | Fonseca, Kamyla Zanchin de Souza |
2019-06 | Jogos, brincadeiras e atividades lúdicas aplicados as crianças com necessidades educacionais especiais: revisão de literatura | Santos, Dayana Almeida dos |
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