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2019Estou no sexto ano e agora?: desafios dos surdos na educação básicaGutierre, Darlan Brasil; Nobre, Maria Soledade dos Santos
2019História, memória e amazonicidade na obra literária “Esperança: 50 anos depois...”, do escritor Paulo SaldanhaFélix, Edinéia de Almeida; Souza, Tatiane Simão
2019Efeitos da dieta alimentar com produtos da Amazônia elaborada para crianças com Transtorno do Espectro Autista -TEA no desenvolvimento educacionalOliveira, Vanderneide Costa de
2019Escrita e reescrita: a valorização da leitura e o processo de produção textual no 6º ano do ensino fundamental na E.E.E.F.M Irmã Maria CelesteCoimbra, Helen Cristina Orihuela; Nobre, Helixiane da Silva
2019O imaginário mítico e a realidade histórica no conto: “O dia em explodiu Mabata-bata” de Mia CoutoFigueira, Olímpia Ferreira
2019O ambíguo abraço da serpente em Mia Couto: alegoria histórica versus o insólito fantástico-estranhoFerreira, Cássia Evelyn de Oliveira
2019“Não haverá mais índios”: a questão da alteridade entre “Nós” e o “Outro” no conto de Luiz VilelaPinheiro, Rosângela Mercias
2019O primeiro conhecimento, um da corrupção, outro da delação no “Conto de escola” de Machado de AssisRocha, Mônica Dias; Vargas, Vanessa Taís Gonçalves
2019Caracterização do conhecimento indígena sobre os recursos pesqueiros da terra indígena Rio Branco.Solidera, Wermiton Tiago Santos
2019Qualidade no atendimento ao cliente como diferencial das cooperativas de crédito: um estudo de caso no Sicoob AmazôniaAlves, Laís Vargas