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2015Diálogo no currículo de língua portuguesa: uma intervenção no espaço multicultural na Amazônia OcidentalSilveira, Vera Lucia Lopes
2019Educação de Jovens e Adultos na formação inicial de professores de Matemática: uma análise dos Projetos Pedagógicos de Cursos de Licenciatura em Instituições Públicas de RondôniaPaula, Ingryd Luana Wonczak de
2018O Ensino mediado por tecnologias na escola pública: processos pedagógicos potencializadores da aprendizagemMiranda, Patrícia Ferreira
2019Expectativa e realidade do estágio curricular supervisionado de história Campus Rolim de MouraPenha, Rosimere Almeida da
2013Formação docente e educação de surdos: um encontro com a diferença, cultura e identidade surdaReis, Dulcilene Saraiva
2015A Formação docente na Amazônia Ocidental: uma análise desde o estágio curricular supervisionado em educação física na UNIRCarvalho Filho, Josué José de
2014Formação docente para os desafios da educação inclusiva: um estudo a partir das Salas de Recursos Multifuncionais em Porto Velho/ROSilva, Sônia Carla Gravena Cândido da
2018Formação docente: da formação inicial a prática pedagógicaSouza, Jaklina Yanes De
2014A formação pedagógica do supervisor de estágio na área da saúde: um estudo da formação profissional do fisioterapeuta em Porto Velho-ROCosta, Dalianne Lobo da
2013Mídias na Educação: práticas formativas e trabalho docente - Vale do Rio Madeira (2009 - 2012)Quintela, Ariádne Joseane Félix
2015Saberes e práticas docentes na educação ambiental: proposta didática colaborativa em escola pública de Cacoal-ROReis, Clodoaldo Cristiano
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