A formação ética do profissional contábil: um estudo no Campus da Universidade Federal de Rondônia em Cacoal

Abstract

Um comportamento adequado eticamente é esperado de todo e qualquer indivíduo, especialmente se busca-se um viver harmonioso. Isso é igualmente esperado e necessário ao exercício de qualquer atividade profissional. Para a profissão de contador não é diferente e sua formação plena deve ser oportunizada quanto ao ser e agir eticamente. A partir desses argumentos, este trabalho buscou identificar como os acadêmicos do último ano da graduação no Curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Rondônia (UNIR) em Cacoal, percebem a sua formação acadêmica para atuar como profissional contábil, destacando o desenvolvimento e importância da competência para ser/agir ético baseado em valores. A pesquisa é de natureza exploratória e descritiva, bibliográfica e documental, qualitativa e quantitativa, utilizou-se de questionário semiestruturado aplicado no período de dezembro de 2015 a Janeiro de 2016. Quanto ao perfil dos participantes, a maioria é do sexo feminino entre 20 e 25 anos, solteiros, trabalham, escolheram o curso por oportunidade de mercado e em sua totalidade são originários de escolha publica. Obteve-se como resultado, principalmente que grande parte dos acadêmicos considera a ética como um fator imprescindível para a formação contábil e as disciplinas do curso que consideram fundamentais para a sua formação profissional, foram todas para grande parte, No entanto, tiveram mais destaque Contabilidade Introdutória, Custos e Contabilidade Empresarial. Por outro lado, destacaram que o curso contribui de forma positiva para mudanças pessoais, como pensamento crítico, comunicação, maturidade, conhecimento, gosto pela profissão e responsabilidade.