Aprendizagem socioemocional na educação infantil: aproximação inicial

Abstract

A Educação Socioemocional tem como objetivo possibilitar ao educando uma formação integral desde a educação infantil, lugar onde o aluno se depara com um mundo totalmente novo. A pesquisa bibliográfica possibilita um entendimento acerca do assunto ao dispor de teóricos da educação que ajudam a compreender o campo das emoções. A finalidade deste trabalho de conclusão de curso é aprofundar os conhecimentos quanto às práticas pedagógicas na educação socioemocional infantil. Tendo em vista que as emoções estão presentes no cotidiano de cada indivíduo desde os seus primeiros anos de vida, saber gerenciá-las é de suma importância. Portanto é fundamental ter profissionais capacitados nas instituições de ensino para que haja uma educação que proporcione o desenvolvimento das habilidades socioemocionais, intelectuais e motoras, pois essas habilidades são indissociáveis.