1. Repositório Institucional da Universidade Federal de Rondônia
  2. CAMPUS GUAJARÁ MIRIM
  3. DACE - Departamento Acadêmico de Ciências da Educação
  4. DACE/GM. Graduação em Pedagogia (Monografias e Artigos)
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorNascimento, Leila Carvalho-
dc.date.accessioned2023-06-07T13:29:47Z-
dc.date.available2023-06-07T13:29:47Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationNASCIMENTO, Leila Carvalho. Inclusão de alunos com deficiência na escola no contexto da pandemia da Covid-19: uma revisão de literatura. 13 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia), Fundação Universidade Federal de Rondônia, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttps://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/4304-
dc.description.abstractEste trabalho tem como objetivo a realização de uma análise das dificuldades encontradas na efetivação da inclusão de alunos com necessidades especiais, no setor educacional em tempos de pandemia. É de suma importância a discussão sobre este tema em nossa realidade atual para compreender como são colocados em prática os direitos de inclusão garantidos por lei. Para tal, foram utilizadas como proposta metodológica pesquisa bibliográfica e pesquisa qualitativa. Por meio deste estudo, constatou-se uma lacuna na eficácia de políticas educacionais já existentes que se intensificou neste cenário de pandemia.pt_BR
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dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectInclusãopt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectPandemiapt_BR
dc.titleInclusão de alunos com deficiência na escola no contexto da pandemia da Covid-19: uma revisão de literatura.pt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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