Intertextualidade visual no livro “O carteiro encolheu”

Abstract

O resumo é, de acordo com a ABNT NBR 6028 (2021) é uma “apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto, fornecendo uma visão clara e rápida do conteúdo e das conclusões do trabalho”. Deve ser escrito em parágrafo único e utilizar verbos em terceira pessoa. A sua extensão não deve ser maior do que 500 palavras e conter tema o processo de intertextualidade visual no livro “O carteiro encolheu”, objetivo geral (propusemos como objetivo geral explicar os processos intertextuais a partir da leitura de imagens no livro “O carteiro encolheu”) objetivos específicos: a) discutir sobre os conceitos de leitura e sobre a leitura de imagens; b) apresentar o livro “O carteiro encolheu” (JANET & AHLBERG, 2010); c) identificar e explicar os processos de intertextualidade presentes no livro em questão, a partir da leitura de imagens., referencial teórico Koch, Bentes, Cavalcante (2010); Menegassi (2010); Santaella (2012); Marconi e Lakatos (2017); Severino (2018) entre outros; teoria utilizada (Linguística textual e a Leitura de Imagens), metodologia da pesquisa bibliográfica, de cunho qualitativo. Como se trata de um projeto de pesquisa., não se faz necessária conclusão da ideia a ser pesquisada. Acreditamos que no livro o Carteiro encolheu o autor utiliza, em sentido amplo, a intertextualidade implícita e a intertextualidade explícita, com ênfase na alusão. Analisar os processos de intertextualidade que ocorrem no livro de literatura infantojuvenil “O carteiro encolheu” (AHLBERG, 2010).