Entre o Picumã e a Militância: Questões políticas pedagógicas da arte Drag Queen no movimento dos trabalhadores rurais sem terra – MST.

Abstract

Este artigo é resultado do Trabalho de Conclusão de Curso da Licenciatura em Educação do Campo. A pesquisa tem como objetivo compreender a atuação político pedagógica das drag queens, do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). Foi utilizada uma metodologia qualitativa e exploratória, com a instrumentalização de revisão bibliográfica e entrevistas semiestruturadas buscando analisar as atividades desempenhadas pelas drag queens nos espaços das místicas, coletivos de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Transexuais e Travestis, (LGBT) e nas frentes políticos pedagógicas da organização. Os resultados mostram como essas artistas atuam fora do contexto urbano, desempenhando tarefas nos espaços de formação do MST, com o olhar voltado à Luta de Classes e à Luta pela Terra.