Guia Orientativo para o gerenciamento de processos de progressão e promoção docente da UNIR

Abstract

O resultado apresentado nesta produção tecnológica baseou-se em estudo realizado sobre o gerenciamento de processos de progressão da carreira docente na Fundação Universidade Federal de Rondônia – UNIR. Para isso, foi feito levantamento de todas as atividades que envolvem os processos de progressão e aplicada uma pesquisa utilizando um instrumento de coleta. Com base nos dados coletados, foi identificado que o gerenciamento de processos de progressão docente apresenta algumas deficiências e falhas que podem ser eliminadas e mitigadas com ações que envolvam padronização de procedimentos e documentos, amplo acesso às informações e integração de sistemas. Desta forma, este produto busca apresentar um Guia Orientativo com ações que devem ser implementadas visando simplificar, padronizar, melhorar o fluxo e aumentar a eficiência dos processos de progressão docente na Instituição.