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2017
O estado do conhecimento dos programas de pós-graduação stricto sensu em psicologia em educação na região Norte Brasileira: aproximação e distanciamento com as questões indígenas
Santos, Alyne de Fátima Lourenço dos
2016
Inclusão excludente: a experiência do projeto Poronga à luz da psicologia histórico-cultural.
Nascimento, Élida Furtado do
2014
O estado da arte da neuropsicologia em diálogo com a escolarização: das limitações às possibilidades
Corrêa, Pedro Vasconcelos
2012
A avaliação da aprendizagem escolar na perspectiva da psicologia histórico-cultural
Macedo, Marasella Del Cármen Silva Rodrigues
2014
Um olhar da Psicologia sobre o PROUCA no contexto de intensificação das TDIC nas políticas educacionais
Silva, Josemar Farias da
2015
Estudar, tia...estudar: o processo de escolarização de crianças em acolhimento institucional
Coutinho, Fernanda Angrewski
2014
Ainda somos tão jovens: um estudo em Psicologia histórico-cultural sobre consciência e ato infracional na adolescência
Minin, Junior Cesar
2013
A relação teoria e prática à luz da Psicologia histórico-cultural: um estudo no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência
Rocha, Josiane Regina Monteiro da
2013
A inclusão escolar sob a ótica do aluno com surdez: subsidiar reflexões para a psicologia e a educação
Costa, Maria Freire da
2013
Entre tramas, laços, e nós: um olhar sobre a prática de orientadoras educacionais
Massalai, Locimar
Author
1
Corrêa, Pedro Vasconcelos
1
Costa, Maria Freire da
1
Coutinho, Fernanda Angrewski
1
Faria, Adegemauro de Brito
1
Ferreira, Pâmela Cristiane Gomes
1
Fontes, Diana Campos
1
Macedo, Marasella Del Cármen Silv...
1
Massalai, Locimar
1
Minin, Junior Cesar
1
Nascimento, Élida Furtado do
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Inclusão escolar
1
Materialismo histórico-dialético
1
Neuropsicologia
1
Orientação educacional
1
Pedagogia histórico-crítica
1
Polícia
1
Política educacional
1
Políticas Educacionais
1
Políticas educacionais
1
Processo de Escolarização
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