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Política Institucional RIUNIR
Termo de Autorização RIUNIR
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Issue Date
Title
Author(s)
2020
Alfabetização e letramento na educação do campo: um estudo de caso nas classes multisseriadas no Município de Nova Mamoré-RO
Oliveira, Ely Sandra Carvalho de
2021
Educação do campo: práticas pedagógicas e metodológicas do professor alfabetizador de uma escola do município de Humaitá/AM
Santos, Ivanete Franco dos
2020
As possibilidades de alfabetização infantil contidas na musicalização
Silva, Letícia Almeida da
2021
Concepções sobre alfabetização por professores e acadêmicos de pedagogia de Humaitá/AM: um olhar histórico-cultural
Souza, Anne Mariette Alves Costa
2019
Alfabetização e letramento: o desenvolvimento do ensino nas práticas pedagógicas de professores alfabetizadores
Torres, Priscila Almeida
2021
Processos e métodos de alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental I
Fonseca, Kamyla Zanchin de Souza
2020
Síndrome de Down: um estudo de caso sobre o ensino da leitura e escrita a uma aluna do ensino fundamental de uma escola pública de Nova-Mamoré – RO
Sanchez, Oneíza Carvalho dos Santos
;
Pereira, Ozana Menezes
2021
Fatores que interferem no processo de alfabetização de crianças
Vasconcelos, Daniela Araújo
;
Morais, Dinara do Nascimento Silva
2020
Lúdico no processo de ensino da leitura e escrita
Silva, Claudia Carine
2022
A base nacional comum curricular: desafios e possibilidades no processo de alfabetização
Vieira, Alisson Lima
;
Ortiz, Jorgenilson Dorado
Author
1
ALMEIDA, Naídes de Lima
1
ALVES, Pricila Andrade Zeed
1
Araújo, Ivane Mendes de
1
Arrigo, Neny Anne
1
Assunção, Luana Leite de
1
Campos, Elizabete Ramos
1
Carvalho, Dorislaine Charupá de
1
Coelho, Rosa Maria Leite
1
Corrêa, Simone de Carvalho
1
Corrêa, Sirlene Cristina
.
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Subject
13
Letramento
3
Leitura
2
Escrita
2
Métodos
2
Música
2
Prática pedagógica
2
Práticas pedagógicas
1
Alunos
1
Anos iniciais
1
Aprendizagem
.
next >
Date issued
9
2023
6
2020
6
2021
4
2022
3
2016
3
2019
3
2024
2
2015
2
2017
1
2018
.
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