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Política Institucional RIUNIR
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Repositório Institucional da Universidade Federal de Rondônia
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CAMPUS JI-PARANÁ
PPGEM - Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática
PPGEM/JP. Dissertações
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2022
Uma proposta de sequência didática para o ensino de divisão em uma sala de aula inclusiva com aluno surdo
Souza, Queila Ribas de
2022
Narrativas autobiográficas de uma Tradutora e Interprete da Língua Brasileira de Sinais (Libras) e as contribuições para a educação matemática
Corrêa, Edre Almeida
Author
1
Corrêa, Edre Almeida
1
Souza, Queila Ribas de
Subject
1
Análise Narrativa Dialógica Emanc...
1
Divisão
1
Educação Matemática Inclusiva
1
Inclusão Escolar
1
Libras
1
Narrativas autobiográficas
1
Sequência Didática
Date issued
2
2022
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2
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