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https://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/4950
Título: | Perspectivas de estudantes universitários ativos e sedentários sobre a qualidade de vida |
Título(s) alternativo(s): | Perspectives of active and sedentary university students on quality of life |
Autor(es): | Morais, Marta Carolina Terto de Silva, Giovanna Eduarda Teixeira, Tatiane Gomes Pinho, Silvia Teixeira De Delani, Daniel |
Palavras-chave: | Qualidade de vida Ativos Sedentários Universitários |
Data do documento: | 2023 |
Editor: | Revista CPAQV - Centro de Pesquisas Avançadas em Qualidade de Vida - CPAQV Journal |
Resumo: | A pesquisa teve o objetivo de analisar a percepção de estudantes ativos e sedentários sobre a QV, suas dimensões e os impactos do retorno presencial das atividades no campus Porto Velho da Universidade Federal de Rondônia. Trata-se de uma pesquisa com método observacional, com recorte longitudinal e abordagem qualitativa. Para coleta dos dados foram realizadas entrevistas em grupo com os voluntários no formato de roda de conversa, em contato direto com o pesquisador. Para essa etapa foi elaborado previamente um roteiro de perguntas semiestruturado. Participaram da entrevista 3 voluntários, todos estudantes, 2 ativos e 1 sedentário. Os resultados demonstram que os sujeitos ativos possuem uma boa/excelente QV. Os mesmos atribuem essa classificação aos hábitos de vida fisicamente ativa e estar bem com outras dimensões de QV, como social e econômica. Em contrapartida, o sujeito sedentário relatou uma péssima QV, pois o mesmo relata não ter hábitos de uma vida fisicamente ativa, o mesmo atribui essa falta ao retorno do presencial. Todos os participantes, independente da categoria (ativos e sedentários) relataram perceber benefícios da prática de exercícios físicos sobre a QV. Foi de comum acordo que o tempo dedicado às atividades da vida universitária influência nas dimensões da QV. Os sujeitos ressaltaram a importância de estratégias que criem e/ou ampliem iniciativas de esporte e lazer nos ambientes que a universidade já possui (academia, sala de espelho, piscina), facilitando o acesso da comunidade aos mesmos. |
URI: | https://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/4950 |
ISSN: | 2178-7514 |
Aparece nas coleções: | Educação Física (Artigos de Periódicos) |
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