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Data do documentoTítuloAutor(es)
2015Políticas públicas para atividades físicas e o esporte em Porto Velho: Entre a realidade e a necessidade, os desafios para o poder localBernaldino, Elisângela de Souza; Borges, Célio José
2015Programa "além das letras": um estudo sobre a formação de professores alfabetizadores da rede municipal de ensino de Ariquemes-ROPatrícia, Márcia Ângela
2015Diálogo de surdos: uma interação necessária da Língua Brasileira de Sinais com a Língua PortuguesaSousa, Vanilce Gomes de
2014As políticas educacionais e seus impactos na educação indígena: um estudo nas comunidades pertencentes ao município de Guajará-Mirim/ROSantos, Maria Aparecida Siqueira
2015Avaliação da educação básica: o que pensam professores e gestores de uma escola pública amazônica sobre o IDEBCosta, Loany Larissa Ferreira da
2013A rede de atendimento em saúde mental de Porto Velho e a atuação da Psicologia: desafios e perspectivasAndrade, Silvana Viana
2013Programa Mais Educação: um olhar da Psicologia sobre a ampliação da jornada escolarGemelli, Débora Mendes de Sousa
2015Escolarização indígena e identidade Puruborá: contribuições da escola para um povo ressurgido/resistente na AmazôniaOliveira, Anatália Daiane de
2014A orientação sexual: uma perspectiva de intersetorialidadePinheiro, Aldrin de Sousa
2016Avaliação de educação superior em duas instituições federais de ensino publico em porto velho/Ro: um estudo exploratório(2008-2013)Silva, Elizangélica Fernandes da