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2023A simbologia numérica como metáfora existencial: uma leitura semiótica do conto moçambicano “Meia culpa, meia própria culpa” de Mia CoutoPENHA, Katy Stéfanny de Oliveira Palha
2023Literatura, história e língua que atravessam fronteiras: uma leitura do conto “Os irmãos bolivianos” de Bernardo KucinskiRAMOS, Noêmia da Silva
2022A tradição versus modernidade conjuntas à arte pela arte: uma leitura semiótica do conto “A infinita fiadeira” de Mia CoutoSILVA, Danielly Lemos da
2023Os processos de escrita, revisão e reescrita em textos de alunos do 1° ano do ensino médioPANTOJA, Aline de Souza; GOMES, Rafaela Nery
2023Contribuições da linguística aplicada no processo de ensino e aprendizagem da língua espanhola na educação básicaSILVA, Bruna dos Santos da; FERREIRA, Cliciane Bentes
2023Projeto de vida no novo ensino médio: uma reflexão sobre as práticas docentesSOUSA, Camila Velozo de; CORREIA, Zélia Aparecida de Oliveira
2023O imaginário nas narrativas de seringueiros e seringueiras da/na reserva extrativista rio Pacaás Novos em Guajará-Mirim(RO)OLIVEIRA, Edivane da Silva Rodrigues
2023História, migrações e memórias de personalidades históricas do distrito do IataMOURA, Érica Nonato de; FARIAS, Simone Alves de
2022Gênero, sexualidade e resistência na obra primeira fagulha: dando visibilidade à poesia de autoria feminina em RondôniaFELÍCIO, Fabiana Faustino
2023Os desafios do processo de ensino-aprendizagem no cenário pós-pandêmico entre escola pública e privadaLUIZ, Juliana da Cruz