Navegando por Assunto Educação Inclusiva
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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 2018 | O aluno com altas habilidades/superdotação | Silva, Aline Nunes Da |
| 2020 | Análise da aplicação normativa para implementação da língua brasileira de sinais no município de Ji-Paraná | Mota, Olga Maria da |
| 2023 | Desafios no processo de ensino aprendizagem de crianças com deficiência intelectual nos anos iniciais do ensino fundamental | Silva, Rosilene Muniz |
| 2023 | Diálogos formativos entre a universidade, a educação básica e a educação especial para a inclusão do aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA). | Martinho, Eliezer de Oliveira |
| 2023 | Os efeitos formativos no desenvolvimento e utilização de um guia de orientações didáticas para acessibilidade pedagógica de estudantes surdos | ; Bastos, Clesiane |
| 2023 | Elaboração de recursos didáticos adaptados para o processo de inclusão de alunos surdos na classe comum | Santos, Eliane da Silva Gama |
| 2014 | Formação docente para os desafios da educação inclusiva: um estudo a partir das Salas de Recursos Multifuncionais em Porto Velho/RO | Silva, Sônia Carla Gravena Cândido da |
| 2017 | A formação dos acadêmicos do curso de Licenciatura em Matemática da UNIR, Campus de Ji-Paraná-RO, em relação à inclusão de pessoas com necessidades especiais na Educação Básica | Moreira, Wandeilza Waulex Camargos Guedes |
| 2016 | A inclusão pelo olhar do incluído: a acessibilidade nos campi do Instituto Federal De Rondônia (IFRO) | Costa, Michele Gomes Noé da |
| 2022 | Panorama das dissertações e teses sobre o processo de ensino e aprendizagem de matemática para alunos com Transtorno do Espectro Autista no Brasil (2000 - 2020) | Almeida, José Carlos |
| 2023 | O papel da sala de recurso multifuncionais no processo de inclusão de estudante com transtorno do espectro autista | ; Santos, Josué Pereira dos |
| 2024 | O papel do profissional de apoio à inclusão do estudante com transtorno do Espectro autista: um olhar sobre o educador social | ; Reis, Leandra Regina Lima Vieira dos |
| 2024 | Percepções de docentes da educação infantil sobre o processo de inclusão de alunos com transtorno do espectro autista na classe comum | ; Santos, Claudineia Esteves dos |
| 2023 | Percepções de docentes sobre o processo de inclusão de alunos com transtorno do espectro autista na classe comum | Santana, Luiz Soares de |
| 2023 | Práticas pedagógicas desenvolvidas em uma turma de educação infantil direcionadas a alunos com Transtorno do Espectro Autista | Ferreira, Hosana dos Santos |
| 2017 | O processo de ensino-aprendizagem da matemática para alunos com autismo: Uma análise na cidade de Ji-Paraná/RO | Fernandes, Gília Augusta da Silva |
