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2022
Ensino remoto em tempos de pandemia: os desafios enfrentados por docentes e discentes do curso de Pedagogia, Campus Ji-Paraná, Rondônia
Santos, Rosely Alves dos
2022
Formação de professores indígenas em Rondônia: Projeto Açaí II - implicações para a educação étnica
Gama, Edilene Ferreira
2022
Os apagamentos do /s/ e do /r/ na escrita de alunos de ensino básico na perspectiva de professores de língua portuguesa de Porto Velho (RO)
Corrêa, Joana D'Arc de Camillo
2022
Inteligência emocional como tema de produção científica registrado no repositório da UNIR
Oliveira, Deani Alves
2022
Professora de bebês: relato sobre a experiência de duas professoras que atuam no berçário
Vieira, Elizete Moreira de Mattos
2022
TDAH na concepção e práticas docente
Gusmão, Elma Gomes
;
Coimbra, Vânia Chanevy
Autor
1
Coimbra, Vânia Chanevy
1
Corrêa, Joana D'Arc de Camillo
1
Gama, Edilene Ferreira
1
Gusmão, Elma Gomes
1
Oliveira, Deani Alves
1
Santos, Rosely Alves dos
1
Vieira, Elizete Moreira de Mattos
Assunto
1
Apagamento de consoantes
1
Bilinguismo
1
Creche
1
Educação de bebês
1
Educação Emocional
1
Ensino Remoto
1
Fenômenos fonológicos
1
Inteligência Emocional
1
Pandemia
1
Professores indígenas
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