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Data do documento	Título	Autor(es)
2023	A inclusão de alunos com autismo na escola: uma revisão de literatura	CARVALHO, Fabíola da Cruz Soares Freitas; MAIA, Floriana Castilho
2022	Inclusão de alunos com deficiência na escola no contexto da pandemia da Covid-19: uma revisão de literatura.	Nascimento, Leila Carvalho
2020	Inclusão de alunos com surdez no Curso de Educação Física da Universidade Federal de Rondônia	Silva, Ana Cléia Oliveira da
2013-04-29	A inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho do município de Cacoal	Figueiredo, Lenilson da Silva
2020	Inclusão escolar no contexto de escola pública	Brito, Ana Beatriz; Brito, Vanessa Leite de
2013	A inclusão escolar sob a ótica do aluno com surdez: subsidiar reflexões para a psicologia e a educação	Costa, Maria Freire da
2016-07-06	Inclusão social de pessoa com deficiência no mercado de trabalho	Santos, Evilasia Possmoser dos
2018	O ingresso de uma criança com síndrome de down no processo de escolarização e seus atendimentos: um relato de experiência, uma trajetória de sucesso	Câmara, Simone Padilha Siqueira
2019-06	Jogos, brincadeiras e atividades lúdicas aplicados as crianças com necessidades educacionais especiais: revisão de literatura	Santos, Dayana Almeida dos
2021-10-08	A “Lei de Cotas” e a inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho	Silva, Vanessa Camila Tramontin da
2017	A leitura literária em sala de aula e sua contribuição para o exercício da cidadania	Ferreira, Carlos Roberto Wensing
2023	Um olhar sobre a Associação de Pais e Amigos dos Autistas de Vilhena - AMAVI e as formações continuadas: relato de experiências	Oliveira, Rosa Maria de Rios
2022	Um olhar sobre a inclusão de alunos surdos e/ou deficiente auditivo: relato autoetnográfico	Silva, Valquíria Patrícia Silveira da
2016	O papel da acessibilidade e da didática para sujeitos com necessidades especiais: caso Rolim de Moura	Lopes, Daniela Aparecida Bernardino
2021	As percepções de uma pessoa surda sobre suas experiências na educação básica e superior para sua formação : evidências do fazer pedagógico	Nicodemos, Zélia Augusta
2015	Possíveis conflitos na legislação sobre a educação inclusiva em seus aspectos normativos e a efetivação do direito fundamental à educação aos alunos com deficiências intelectuais na rede Estadual de ensino em Cacoal - RO	Odorico, Otoniel Braz
2017	Práticas pedagógicas no contexto da inclusão no IFRO Campus Porto Vehlo Calama	Batista, Suelene da Silva
2023	Práticas pedagógicas para alunos com TDAH na escola: uma revisão de literatura	LIMA, Edilson Barbosa de
2017	A proposta bilíngue na educação de surdos: práticas pedagógicas no processo de alfabetização no município de Colorado do Oeste/RO	Moret, Márcia Cristina Florêncio Fernandes
2022	Reflexões acerca da inclusão de crianças com TEA em escolas públicas	Pinai, Beatriz Iorimo; Sol, Franciane Mendoza de Oliveira Sol

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