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Data do documentoTítuloAutor(es)
2022Ambientalização curricular nos cursos de graduação e pós-graduação lato senso da Universidade Federal de Rondônia Campos AriquemesSilveira, Nathan Lima da
2022Execução e monitoramento do planejamento estratégico no setor público: um estudo de caso sobre a somar - comitê de soluções para melhorias e alcance de resultados do governo do estado de RondôniaCaneiro, Flávio Batista
2022Arquitetura e características de escolas rurais e ribeirinhas em Porto Velho, Rondônia: os modelos Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e multisseriada (1990 a 2021)Prado, Luciana Batista do
2021A Infobetização dos profissionais da educação para o uso das tecnologias assistivas em sala de aula: uma abordagem formativaFausto, Ilma Rodrigues de Souza
2022Gestão de processos de trabalho: análise dos processos organizacionais da divisão de calamidades e emergências públicas da secretaria de assistência social de Porto VelhoReyes, Luciana Luzmila Araujo
2022Home office: a percepção dos colaboradores sobre a qualidade de vida no trabalhoSilva, Lucas Gomes da
2021A cultura folclórica do Boi - Bumbá no Instituto Federal de Rondônia - IFRO/Campus Cacoal: proposições para pensar práticas pedagógicas interdisciplinaresSilva, Deny Ardaia da
2022Um corpo negro leva na bagagem a infância e a linguagem: diálogos e tensões na pesquisa-ação com professorasPeters, Maria José Ambrósio dos Reis
2021“O Cravo brigou com a Rosa”: violência doméstica contra a mulher como tema de estudo na educação infantil em Ji-Paraná, RondôniaFraga, Jaine Teixeira da
2022“A gente não quer só comida”: Programa Nacional e Municipal de Alimentação Escolar (PNAE/PMAE) nas unidades escolares em Porto Velho/ROGuimarães, Melba de Souza