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Política Institucional RIUNIR
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Repositório Institucional da Universidade Federal de Rondônia
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2020
A busca por um ensino de qualidade: um estudo na comunidade quilombola de São Miguel do Guaporé
Oliveira, Wesley Crispim de
2020
Berçário, que lugar é esse?: O significado compartilhado pelos pais e profissionais que atuam no berçário municipal de Ji-Paraná/RO
Leonardo, Letícia de Lima
2021
Prática docente: contribuição da fonoaudiologia educacional no desenvolvimento da compreensão leitora dos escolares de 3º ao 5º ano
Batista, Lidiane Tavares Pereira
2022
Ensino remoto em tempos de pandemia: os desafios enfrentados por docentes e discentes do curso de Pedagogia, Campus Ji-Paraná, Rondônia
Santos, Rosely Alves dos
2022
Formação de professores indígenas em Rondônia: Projeto Açaí II - implicações para a educação étnica
Gama, Edilene Ferreira
2022
Os apagamentos do /s/ e do /r/ na escrita de alunos de ensino básico na perspectiva de professores de língua portuguesa de Porto Velho (RO)
Corrêa, Joana D'Arc de Camillo
2022
Inteligência emocional como tema de produção científica registrado no repositório da UNIR
Oliveira, Deani Alves
2022
Professora de bebês: relato sobre a experiência de duas professoras que atuam no berçário
Vieira, Elizete Moreira de Mattos
2022
TDAH na concepção e práticas docente
Gusmão, Elma Gomes
;
Coimbra, Vânia Chanevy
Subject
1
Apagamento de consoantes
1
Bebê
1
Bilinguismo
1
Compreensão leitora
1
Creche
1
Diretrizes Curriculares Nacionais
1
Educação de bebês
1
Educação Emocional
1
Educação Escolar Quilombola
1
Ensino Remoto
.
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Date issued
6
2022
2
2020
1
2021