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Política Institucional RIUNIR
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Autor(es)
2024-03
A educação de autistas em Ji-Paraná/RO na Escola Municipal de Ensino Fundamental Jandinei Cella e no Centro de Autismo
Oliveira, Dilma Brites de
2022
A educação escolar indígena em interface com a educação especial na etnia Puruborá: limites e possibilidades
Sanders, Jaimeson Rodrigues de Souza
;
Nascimento, Viviane Evangelista
2021
Educação especial: a inclusão de alunos com deficiência na escola regular
Silva, Izabel Aparecida da
2020
Expectativas e desafios no processo de inclusão dos primeiros acadêmicos surdos da Universidade Federal de Rondônia Campus Guajará-Mirim.
Rodrigues, Franciene Moura
;
Brito, Thaís Alícea
2023
A formação dos licenciandos em pedagogia para atuar com estudantes surdos nos anos iniciais do ensino fundamental
Soares, Jaqueline Custodio Chagas
2023
A inclusão de alunos com autismo na escola: uma revisão de literatura
CARVALHO, Fabíola da Cruz Soares Freitas
;
MAIA, Floriana Castilho
2022
Inclusão de alunos com deficiência na escola no contexto da pandemia da Covid-19: uma revisão de literatura.
Nascimento, Leila Carvalho
2020
Inclusão de alunos com surdez no Curso de Educação Física da Universidade Federal de Rondônia
Silva, Ana Cléia Oliveira da
2013-04-29
A inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho do município de Cacoal
Figueiredo, Lenilson da Silva
2020
Inclusão escolar no contexto de escola pública
Brito, Ana Beatriz
;
Brito, Vanessa Leite de
2013
A inclusão escolar sob a ótica do aluno com surdez: subsidiar reflexões para a psicologia e a educação
Costa, Maria Freire da
2016-07-06
Inclusão social de pessoa com deficiência no mercado de trabalho
Santos, Evilasia Possmoser dos
2018
O ingresso de uma criança com síndrome de down no processo de escolarização e seus atendimentos: um relato de experiência, uma trajetória de sucesso
Câmara, Simone Padilha Siqueira
2019-06
Jogos, brincadeiras e atividades lúdicas aplicados as crianças com necessidades educacionais especiais: revisão de literatura
Santos, Dayana Almeida dos
2021-10-08
A “Lei de Cotas” e a inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho
Silva, Vanessa Camila Tramontin da
2017
A leitura literária em sala de aula e sua contribuição para o exercício da cidadania
Ferreira, Carlos Roberto Wensing
2023
Um olhar sobre a Associação de Pais e Amigos dos Autistas de Vilhena - AMAVI e as formações continuadas: relato de experiências
Oliveira, Rosa Maria de Rios
2022
Um olhar sobre a inclusão de alunos surdos e/ou deficiente auditivo: relato autoetnográfico
Silva, Valquíria Patrícia Silveira da
2016
O papel da acessibilidade e da didática para sujeitos com necessidades especiais: caso Rolim de Moura
Lopes, Daniela Aparecida Bernardino
2021
As percepções de uma pessoa surda sobre suas experiências na educação básica e superior para sua formação : evidências do fazer pedagógico
Nicodemos, Zélia Augusta