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2019Ensino de filosofia na Amazônia rondoniense: as percepções dos docentes no ensino técnico do Instituto Federal de Rondônia sobre sua práticaGonçalves, Euliene da Silva
2016Inovação no processo de auditoria operacional como instrumento de modernização de políticas públicas regionais: um estudo de caso em uma Corte de Contas da AmazôniaSilva, Francisco Júnior Ferreira da
2016Accountability e transparência: uma proposta para os cursos do Núcleo de Ciências Sociais Aplicadas da Fundação Universidade Federal de RondôniaAndrade, Caroline Almeida de
2016Gestão de campus de uma instituição pública de ensino técnico e tecnológico na perspectiva do modelo de excelência da gestão públicaAbreu, Gislane Martins Silva de
2016Ganhos competitivos a partir das compras compartilhadas na rede pública federal: o caso IFROOliveira, Varlei Gomes de
2016Avaliação do processo de elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO)Araújo, Leonardo Sousa
2016Disfunção na carreira de gestor de políticas públicas no estado do Acre: uma análise situacional à luz da Teoria GerencialSousa, Eriton Holanda de
2016Escola pública de ensino em tempo integral: estudo de caso sobre o grau de sinergia no processo de gestãoJesus, Carlos André Barbosa de
2017Práticas de gestão sustentável na Universidade Federal de RondôniaMaio, Gabriela Fonteles
2017Rotatividade de pessoal no poder judiciário do estado de RondôniaNeves, André de Araújo