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Data do documentoTítuloAutor(es)
2022A influência da música como ferramenta no processo de acolhimento e adaptação na educação infantil: um estudo realizado com professores de um centro municipal de educação infantil de Ariquemes - RO; Santos, Auzeli Morais Primo
2022Relação família-escola: uma análise discursiva sobre a participação da família na escola; Rocha, Josué Siqueira Lopes da
2022Tecnologias de informação e comunicação e o seu uso durante o ensino remoto emergencial: análise do cenário de ensino superior e básico durante a pandemia em Ariquemes-RO; Pereira, Roberta Dantas
2022O método construtivista de ensino: dificuldades e desafios em uma escola pública de Ariquemes-RO; Cavalcante, Thaísa Lopes
2022A evasão escolar na educação de jovens e adultos de Ariquemes-RO.; Kamiya, Priscila Yuke
2022Programa de alfabetização na idade certa (PAIC): uma política de formação continuada de professores alfabetizadores sob o direcionamento do TCE-RO; Barella, Naiara dos Santos
2022Política de formação continuada: programa de alfabetização na idade certa (PAIC) em Ariquemes – RO, 2021 – 2022; Morais, Sandra Aparecida França
2022Saúde e qualidade de vida dos professores: uma revisão integrativa; Silva, Elisandra Santos da
2022Violência doméstica contra crianças: o reflexo no ambiente escolar em escolas no município de Ariquemes/RO; Baia, Cleidiane Pereira
2022Educação e saúde: Uma revisão de literatura sobre depressão e síndrome de Burnout no trabalho docente.Costa, Daniela Fernandes Dalla