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Data do documento | Título | Autor(es) |
2021 | A trajetória da mulher na educação brasileira: traços da história | Oliveira, Laudicéia Alves de |
2021 | Olhares antropológicos para o processo de ensino e aprendizagem na educação infantil | Martins, Jessica Kariny |
2021 | O ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental | Jesus, Fabiane Nunes |
2021 | A escola como agência de formação de cidadãos transformadores da sociedade | Campos, Rozicléia Alves de |
2021 | Processos e métodos de alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental I | Fonseca, Kamyla Zanchin de Souza |
2019-06 | Jogos, brincadeiras e atividades lúdicas aplicados as crianças com necessidades educacionais especiais: revisão de literatura | Santos, Dayana Almeida dos |
2019 | Gestão democrática: concepções da gestão escolar a partir do olhar de gestores do município de Vilhena | Ferreira, Alessandra Cristinie Fernandes |
2019-11 | Formação em pedagogia: perspectivas e possibilidades do campo de atuação | Silva, Keyciane Souza da |
2019-12 | O atendimento educacional especializado (AEE) em sala de recursos multifuncionais: a visão do professor de sala comum/professor de AEE. | Oliveira, Rafaela Rei de Souza de |
2019 | Relação professor-aluno na educação infantil e a afetividade: a importância para a aprendizagem | Morais, Francieli da Silva |
2019-07 | A inclusão do aluno autista no ensino regular: uma análise das produções de trabalhos de conclusão de Curso de Pedagogia da UNIR | Santos, Viviane Martins dos |
2019-12 | A mulher aluna da EJA: caminhos e perspectivas no retorno à escola | Souza, Andressa Oliveira de |
2019 | A percepção de educadores sociais a partir de um projeto de intervenção pedagógica em um abrigo municipal | Freitas, Talita Maria Oliveira de |
2019-07 | Crenças, ritos e cultos de matriz africana nas manifestações religiosas brasileiras | Pinto, Edimar Rodrigues Barbosa |
2019-06 | Evasão na universidade pública: danos ao desenvolvimento social e formativo | Souza, Flávio Junior de |
2019-06 | O processo de criação da Casa do Egresso na cidade de Vilhena-RO: a história narrada por Wyrik Alonne V. Couto | Arcanjo, Gesieli de Souza |
2019 | Da história a contemporaneidade: uma pesquisa investigativa sobre a educação infantil no município de Vilhena/RO | Costa, Denia Ramos da |
2019 | Disciplina e indisciplina na educação infantil: revelando concepções docentes | Souza, Mônica Gonçalves da Silva de |
2019 | Estratégias utilizadas no ensino de figuras planas | Souza, Maria Luiza Martins de |
2019 | A medicalização da infância como dispositivo de controle nos espaços escolares | Mota, Andressa Rodrigues |
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