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Política Institucional RIUNIR
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Autor(es)
2012
A linguagem digital no contexto escolar
Laia, Adriele Alves
;
Nunes, Josefane Flores
2022
Linguagem e conspiração: produção de sentidos na pandemia da Covid-19
Pereira, Aline Gaspar
2012
Linguagem e Essência: As imagens construídas por alunos de espanhol.
Valdez, Djenane Alves dos Santos
2016
Linguagem e interação do WhatsApp
Barbosa, Eliane Araújo dos Santos
2014
A linguagem ribeirinha no Porto dos Canoeiros em Guajará-Mirim-RO
Castro, Leila Mara Silva de
;
Rodrigues, Lucineide Santos
2021
As linguagens da arte: como mediadoras de ensino no ambiente escolar para o desenvolvimento humano
Niederauer, Rosinete Salvatierra Marinho
2021
A linha que borda as memórias
Nascimento, Maria do Carmo Alves do
2015-06-25
Linhas de crédito específicas para o microempreendedor individual como forma de incentivo para aplicação dos negócios
Ramalho, Diego Sousa
2021
Literatura amazônica: liberdade, solidariedade e resistência na poesia de Thiago de Mello
FARIAS, Luciana de Paula Alves
2018
Literatura amazônica: um dia de decisão num paraíso de bichos & bichos
Pires, Maria José Cabral Pereira
;
Ramos, Maria José Cuentro
2010
Literatura e Geografia: A poética do lugar em Thiago de Mello
Marques, Marcos Aurelio
2018
Literatura e história nas veias do romance Diaruí
Reis, Mágda Xisto dos
2022
Literatura e outras artes: a psicodinâmica das cores e a perspectiva da criação em Gênesis no conto “Além do bastidor” de Marina Colasanti
Balbino, Dinnara do Nascimento
2016
A literatura infantil como recurso no processo de ensino aprendizagem da leitura
;
Melo, Fernanda de
2022
A literatura infantil e a formação de leitores: da teoria à prática
Reis, Jocieli Ribas dos
2021
A literatura infantil e a formação de leitores: da teoria à prática, uma experiência
Nicoletti, Leila Regina Flores
2023
A literatura infantil e juvenil indígena na/da Amazônia brasileira: algumas leituras possíveis e o pós-colonial/decolonial na narrativa A boca da noite de Cristino Wapichana
Silva, Rozilda Ferreira da
2023
Literatura infantil ou literatura contemporânea?: "Abri, abriste, abreu"
Silva, Alfeu Carmo e
2022
A literatura na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental: uma contribuição à alfabetização
Oliveira, Edineusa França de
2015
Literatura surda: uma literatura descolonizadora?
Neves, Claudete Marques das